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龙钢集团党委坚持学做结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化
发布日期:2017-06-30    作者:李云裕    
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  龙钢集团党委认真贯彻落实党中央推进全面从严治党向基层延伸的部署要求,坚持将开展“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的重大政治任务,坚持学做结合,不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
  深化学习,在思想教育上下真功。在“两学一做”学习教育中,龙钢集团党委认识到,“两学一做”学习教育的核心是思想教育,是对党员干部的又一次思想洗礼,要抓实抓好“两学一做”学习教育的常态化制度化,必须在思想教育上下真功。为此,在工作中,龙钢集团党委始终将抓学习放到重要位置。一方面,抓日常学习的融入,在每月两次的党委理论学习中心组集体学习中,坚持每期安排“两学一做”的相关内容,做到中央新精神、新动态的及时掌握;另一方面,认真按照学习教育方案的安排开展集中学习研讨活动,推进了学习教育的不断深入。除此之外,龙钢集团党委结合实际,在全体党员中开展了“学习党章、手抄党章、交流感悟月月谈”活动,通过龙钢集团微信公众号每天发送次日抄写内容,择优选登部分党员抄写党章的照片,促进党员之间相互交流学习。同时开展了以“党在我心中”为主题征文、“两学一做”应知应会知识学习答题等活动,进一步加深了大家对“两学一做”的理解和认识。
  关键少数,在学习教育上作表率。“两学一做”学习教育方案中提出,要坚持领导带头,以上率下。龙钢集团党委认为,抓好“两学一做”学习教育的常态化制度化工作,发挥各级干部的“关键少数”带头作用是关键。“关键少数”要在“两学一做”中走在前面、深学一层,身体力行、率先垂范,才能带领广大党员干部跟着学、照着做,激发起上行下效的整体效应。为此,龙钢集团党委注重发挥率先垂范作用,做到“三个表率”:一是集体学习研讨作表率,党委理论中心组集体学习每月2次雷打不动;二是党委领导班子成员讲党课做表率,党委班子成员分别给各联系点基层党员讲党课,主要领导讲党课都在2次以上;三是参加双重组织生活作表率,龙钢集团党委按照有利于带头学习、有力于参加双重组织生活的原则,将各领导的党组织关系转入分管部门,使各领导能分头参加所在支部活动,带头参加学习讨论,进一步把双重组织生活制度落到实处。党委领导坚持参加所在支部专题组织生活会、党员民主评议、集中学习研讨等组织生活,到所在支部与党员一起学习交流。在集团党委领导的带动下,所属各级党员干部普遍带头参加组织生活会、民主评议,切实做到学习讨论在支部、党课讲在支部、组织生活过在支部,在学习教育中作出了表率。
  聚焦支部,在规范学习上出实招。党支部是党最基本的组织,是教育管理党员的基本单位。工作中,龙钢集团党委充分认识到,要抓实“两学一做”学习教育的常态化和规范化,必须把目光聚焦到基层党支部,以党支部的常态化规范化学习,确保学习教育扎实开展。为此,龙钢集团党委把规范基层党支部的日常工作,作为一项推进学习教育常态化规范化的重要内容来抓。先后制定下发了《“两学一做”学习教育主要工作细目》《关于进一步规范“两学一做”学习教育有关事项的通知》《党支部工作时间节点表》等文件,强化了对党支部 “三会一课”的基本内容、基本要求、基本程序和开展频次的规范化要求。同时,要求所属各单位党委、党总支建立所属支部“三会一课”电子登记记录,详细记录各支部三会一课召开的日期,并附会议现场及签到表的照片,既规范了“两学一做”学习教育基础工作,又有力地促进了制度落到实处。
  围绕中心,在学做结合上求实效。“两学一做”,基础在学,关键在做。企业的永恒工作是生产经营等中心工作,抓学习教育的常态化制度化,只有与中心工作深度融合、与正在做的事情有机衔接,才能收到好的效果。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作中,龙钢集团党委把学习教育同做好企业各项工作结合起来,坚持两手抓,做到两促进,在学做结合上求实效,在全体党员中开展了“强党性、亮身份、做贡献” 承诺践诺活动,引导党员以身作则、率先垂范,在企业转型发展、创新创效大潮中全力做好本职工作,形成党员带头,辐射群众的良好局面;开展“开拓创新、分路突围、奋力拼搏、追赶超越”主题实践活动和以“围绕效益抓党建,效益有提高;围绕管理抓党建,管理有提升;围绕创新抓党建,创新有亮点;围绕转型抓党建,转型有突破”为主题的“四围四有”主题实践活动,通过抓思想凝聚、抓工作融入、抓项目推动、抓先锋带动等方式,在党支部开展大讨论和“创新创效项目立项推动”活动,动员广大党员干部积极融入创新创效中心工作,勇当先锋模范。与此同时,不断强化作风建设,强化党纪党规学习,并制定出台《加强机关作风建设十项规定》《工作责任追究办法》《围绕全年目标任务强化执行力建设的意见》,从强化执行力、严格言行举止、强化机关作风建设等各个方面严格要求各级干部,以作风建设的成效保证各项工作的有效开展。(李云裕)